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捕鱼达人:各级改革主体要从理念上加强理解

时间:2020/10/15 8:48:55   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:改革教育评价是一个在世界范围内,历史和现实问题,涉及多个因素,如历史文化传统、经济社会发展水平,意识形态概念,等等,涉及不同主题和整个身体移动,被誉为“关键战役”和“最难的战斗”的综合教育改革。它需要克服困难的勇气,长期奉献的坚韧,系统的设计,辩证的处理,关键的突破,因地制宜。一...
改革教育评价是一个在世界范围内,历史和现实问题,涉及多个因素,如历史文化传统、经济社会发展水平,意识形态概念,等等,涉及不同主题和整个身体移动,被誉为“关键战役”和“最难的战斗”的综合教育改革。它需要克服困难的勇气,长期奉献的坚韧,系统的设计,辩证的处理,关键的突破,因地制宜。

一方面,要实现改革的责任,改革各级学科应加强他们的理解的概念,深刻认识到教育评价改革的重要性和紧迫性,并明确实施的措施和实施细节的地方和学校的现实;一方面,加强专业建设,不仅要建立专业评价体系,还要严格控制教育评价活动的数量和频率,创新评价工具,提高评价结果的应用,提高效率,有效减轻基层和学校的负担;此外,要尽快促进社会共识,在全社会形成科学的选人用人观,树立正确的教育观和人才观,为改革营造良好的氛围和土壤。

不求安逸,事不避讳。作为指导新时期深化教育评价改革的纲训性文件,《总体规划》不仅大力摆脱不科学、不合理的教育评价实践和方向,而且着力建立符合时代要求的科学的教育评价体系和机制。领域的全面改革教育深化全面,系统性,完整性和协同教育改革迫切需要加强,“总体规划”的颁布和实施将进一步深化教育改革模式、办学模式、管理制度和保障机制,并注入强大的基础和牵引力量促进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。

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