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老虎机app:不断完善课程和教材体系

时间:2020/10/17 6:36:10   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:坚持改革创新。全面深化学校审美教育的全面改革,坚持道德的同步发展,智力、体格,美丽,劳动和五个教育,加强不同学科的有机结合,将审美教育资源,填补这一不足的发展,加强实践经验,完善评价机制,让所有员工在整个生产过程中向四面八方,形成一种充满活力、多元合作、开放高效的学校美育新格局。...
坚持改革创新。全面深化学校审美教育的全面改革,坚持道德的同步发展,智力、体格,美丽,劳动和五个教育,加强不同学科的有机结合,将审美教育资源,填补这一不足的发展,加强实践经验,完善评价机制,让所有员工在整个生产过程中向四面八方,形成一种充满活力、多元合作、开放高效的学校美育新格局。

主要目标。到2022年,学校审美教育已经取得了突破性的进展,审美教育课程已经完全开放,教育和教学改革方面取得了举世瞩目的成就,资源配置不断优化,评价体系已逐渐改善,管理机制已得到改进,教育效果明显增强,学生的审美和人文素质显著提高。到2035年,基本形成具有中国特色的全面、多元、优质的现代学校美育体系。
建立学科整合的概念。我们应该加强审美教育与道德教育的整合、知识教育、物理教育和劳动教育,并充分开发利用丰富的审美教育资源等精神美,仪式和音乐美,语言美,行为美、科学美、秩序美、健康美、勤奋美和艺术美的体现中国审美教育精神和民族审美特征。将相关学科的美育内容有机整合,推进课程教学、社会实践与校园文化建设的深度融合,大力开展以美育为主题的跨学科教育教学与课外实践活动。

提高课程。学校美育课程主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏剧、影视等。在学前教育阶段,我们应该开展适合儿童身心特点的艺术游戏。义务教育阶段丰富了艺术类课程的内容,在开设音乐、美术、书法课程的基础上,逐步开设舞蹈、戏剧、影视等艺术类课程。

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